Conformément au plan d’admission universitaire régulier de 2026, l’Université du commerce extérieur ouvrira 10 nouvelles spécialisations alignées sur les tendances de développement, dont des spécialisations clés dans l’économie numérique, la technologie, les données et l’intelligence artificielle.
S’adressant à VietNamNet, Mme Pham Thanh Ha, directrice adjointe du département de gestion de la formation à l’Université du commerce extérieur, a déclaré que les spécialisations de ce groupe reflètent clairement l’orientation de l’université en matière de préparation des ressources humaines à l’économie numérique et au processus de transformation des modèles commerciaux, notamment : Intelligence artificielle (programme de formation en intelligence artificielle pour l’innovation dans l’économie et les affaires) ; Science des données (programme de formation en science des données pour l’innovation dans l’économie et les affaires) ; Économie numérique (programme de formation en économie numérique et analyse des données).
L’Université de pédagogie de Hanoï a annoncé qu’en 2026, elle accueillera des étudiants dans 58 programmes de licence répartis dans 9 domaines, dont 8 nouveaux programmes non pédagogiques : Éducation (Éducation et communication), Entraînement sportif, Géographie (Géographie des ressources et environnementale), Intelligence artificielle, Science des données, Chimie (Chimie pharmaceutique), Études internationales et Langue française (Français appliqué et Communication internationale). L’université proposera ainsi des formations en intelligence artificielle et en science des données.
En 2026, l’Université de Commerce lancera six nouveaux programmes de formation, dont un programme standard, trois programmes internationaux spécialisés à vocation professionnelle (IPOP) et deux programmes internationaux de double diplôme. Le nouveau programme standard est l’Informatique (Applications de l’Intelligence Artificielle en Entreprise). L’université précise que ce programme vise à former des diplômés possédant de solides bases en gestion et capables d’appliquer l’IA dans divers domaines tels que l’analyse de données et la prise de décision, le marketing digital, la finance et l’investissement, la gestion des opérations, la gestion de la chaîne d’approvisionnement, le développement de produits et l’entrepreneuriat technologique.
Photo d’illustration : Thanh Hung
M. Nguyen Quang Trung, directeur adjoint du département de la communication et des admissions de l’Université de Commerce, a déclaré que l’établissement encourageait également l’application de l’intelligence artificielle afin de renforcer les compétences numériques des étudiants à l’ère du numérique. Les programmes de formation s’appuieront sur l’intégration des connaissances fondamentales, des compétences professionnelles, des compétences numériques et de l’expérience pratique, tout en renforçant la coopération avec les entreprises, les environnements de travail internationaux et les tendances du marché du travail de l’Industrie 4.0.
En 2026, l’Université industrielle de Hanoï prévoit de recruter 8 300 étudiants pour 71 programmes de premier cycle, dont quatre nouveaux programmes : Intelligence artificielle, Microprocesseurs semi-conducteurs, Biotechnologie et Technologie des matériaux.
Cette année, l’Université des Transports a également inauguré une nouvelle spécialisation en intelligence artificielle. En 2026, elle prévoit de recruter 6 660 étudiants pour ses formations initiales et continues, selon quatre modalités d’admission, ainsi que 70 étudiants pour ses programmes de formation conjoints internationaux. Ainsi, l’université a enregistré une augmentation de ses effectifs de 340 étudiants par rapport à 2025 : 160 de plus sur le campus principal à Hanoï et 180 de plus sur les campus délocalisés.
Le ministère de l’Éducation et de la Formation a récemment annoncé le règlement des admissions universitaires pour 2026, intégrant de nombreuses nouveautés visant à contrôler et à améliorer la qualité des étudiants admis. Parmi les changements notables, les candidats peuvent désormais enregistrer un maximum de 15 préférences (nguyện vọng) pour différents programmes de formation et universités, et les classer par ordre de priorité (de la plus élevée à la plus basse), contrairement aux années précédentes où le nombre de préférences était illimité. Les programmes de formation des enseignants, quant à eux, ne prendront en compte que les préférences classées de 1 à 5.
D’après un représentant du ministère de l’Éducation et de la Formation, le suivi des résultats des candidats admis au cours de la période écoulée a révélé que 35,1 % d’entre eux ont été admis dans l’établissement de leur premier choix et 98,5 % dans celui de leur dixième choix. Le nombre de candidats ayant postulé lors des sessions complémentaires s’est élevé à peine à plus de 1 %. Par conséquent, cette innovation contribue à réduire les coûts, à raccourcir la procédure d’admission et, simultanément, incite les candidats à se renseigner sérieusement sur les programmes de formation et à identifier les domaines d’études correspondant à leurs aptitudes et à leurs points forts.
Selon un représentant du ministère de l’Éducation et de la Formation, pour les programmes de formation des enseignants financés par le budget de l’État, les candidats doivent définir clairement leurs objectifs de carrière en classant leurs choix par ordre de priorité de 1 à 5. Cela permet également de réduire la pression sur les écoles normales pour déterminer avec précision le nombre d’étudiants à inscrire et les postes disponibles après l’obtention du diplôme.
Source : https://vietnamnet.vn/xu-huong-mo-nganh-tri-tue-nhan-tao-o-nhieu-truong-dai-hoc-nam-2026-2490362.html